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教育学生利用所学专业知识科学应对疫情
发布日期:2021-10-29     浏览次数:69
核心提示:(一)做活抗疫这篇大文章,打造思政金课丘吉尔曾经说过:不要浪费一场危机。在2020年初的抗击新冠肺炎疫情中,学校根据医药院校大学生的特点,开展职
 

(一)做活抗疫这篇大文章,打造思政金课

丘吉尔曾经说过:“不要浪费一场危机”。在2020年初的抗击新冠肺炎疫情中,学校根据医药院校大学生的特点,开展职业信仰教育。通过开展网课,集体观看抗疫视频,教育学生利用所学专业知识科学应对疫情,号召开展社区服务等,以弘扬抗疫英雄之正气,化解理想信念缺失之“结”,以团结一心众志成城之战“疫”精神化解小我心中“湿邪”,以疫情期间众多普通的“逆行者”身上映射出来的伟大的人性之光,照亮医药院校青年学子的职业信仰和成长之路,在他们的感召下,很多学生纷纷参加到了当地的抗疫志愿者活动中。触动心灵的教育是最好的教育。课程思政不是思政课和专业课的简单相加,学校号召各学院在思政课教研部参与下开展“思政课程”和“课程思政”示范课评选活动。

 
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